根據教育局《中國語文教育學習領域課程指引(小一至中六)》(2023)提出，中文科總目標有以下五點：

1. 提高學生讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力

2. 培養學生語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣

3. 培養學生審美情趣，陶冶性情

4. 培養學生品德，加強學生對社群的責任感

5. 幫助學生體認中華文化，培養學生對國家、民族的感情

另外，中國語文課程包含了九個學習範疇：閱讀、寫作、聆聽、說話、文學、中華文化、品德情意、思維和語文自學。

共通能力、價值觀和態度：

1. 主要透過閱讀、寫作、聆聽、說話和語文自學，培養學生的溝通能力、協作能力和自學能力

2. 主要透過思維訓練，培養學生的慎思明辨能力、創造力和解決問題能力   

3. 主要透過品德情意的培養、文學和中華文化的學習，培養學生十二種首要的價值觀和態度，包括堅毅、尊重他人、責任感、 國民身份認同、承擔精神、誠信、仁愛、守法、同理心、勤勞、孝親和團結

因此，本校以教育局於2023年所訂的課程指引，作為本校中文科的宗旨及發展方向。